questão verbo haver

Prova: MPE-SC - 2012 - MPE-SC - Promotor de Justiça - Tarde

Disciplina: Português | Assuntos: Ortografia e Semântica;  Emprego das classes de palavras; 

Escrever corretamente se insere nas habilidades consideradas fundamentais para o êxito profissional, e o uso correto de HÁ (verbo) ou A (preposição) é fundamental ao redator de qualquer tipo de texto. Considere seu uso nas frases: 

I - Há dez dias do encerramento do prazo de inscrição de novos projetos, poucas pessoas demonstraram interesse em participar. 

II - Estou a anos-luz de distância de compreender a alma humana. 

III - O assassino ainda estava a dois metros de distância de sua vítima. 

IV – A pouco fiz uma visita a meus parentes que não via havia tempos. 

V - Já havia tentado uma oportunidade dessas a muito tempo.

•  a) Apenas as assertivas II e III estão corretas.

•  b) Apenas as assertivas I, IV estão corretas.

•  c) Apenas as assertivas II, V estão corretas.

•  d) Apenas as assertivas I, III, IV, V estão corretas.

•  e) Todas as assertivas estão corretas.

GABARITO

A

http://www.lpeu.com.br/a/Regras-gerais-de-concord%C3%A2ncia-verbal.html

Regras gerais de concordância verbal

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Sujeito composto

Havendo sujeito composto, o verbo vai para o plural:

Homens e mulheres sempre tiveram atritos. (VI )
Nesta casa lâmpadas e abajures sempre estão acesos.. ( VL )

Sujeito coletivo

• Se o coletivo estiver sozinho - verbo no singular:
  A multidão invadiu o palco.
  O pessoal chegou tarde.
• Se o coletivo estiver acompanhado de adjunto adnominal plural - verbo no plural:
  A multidão de fans invadiram o palco.

A maior parte de, grande número de, etc.

(mesmo caso da regra acima).

• Se a expressão estiver sozinha - verbo no singular:
  A maior parte ficou do lado de fora.
• Se a expressão estiver acompanhada de adjunto adnominal plural - verbo no plural:
  A maior parte dos estudantes ficaram do lado de fora.
  A maior parte de suas poesias foram escritas durante o exilo.

Verbo acompanhado de se

Se o se for índice de indeterminação do sujeito ( VTI / VI / VL) - verbo na 3ª pessoa do singular:
Precisa-se de vendedores. ( VTI)
Vive-se bem em Alagoas. (VI )
Quando se está com temores, não se sai de casa. ( VL )

Verbos dar, bater, soar

Indicando horas, concorda com o número de horas:
Soaram duas horas.
Deram três horas, e ele não chegou.

Um dos que, uma das que

Normalmente com verbo no singular, a não ser que queira-se enfatizar o conjunto:
Não serei eu um dos que cruzará o braço.
Não serei eu um dos que cruzarão os braços.
Ensino à distância é um dos que mais cresce no país.

Mais de, menos de, perto de, cerca de, etc.

Verbo concorda com o numeral:
Mais de dois terços da pescaria foram rejeitados.
Até o ano de 1500, cerca de 500 milhões de habitantes povoaram a Terra.

Pronomes de tratamento

Concorda com a pessoa do discurso, mas sempre na 3ª pessoa, mesmo que o sujeito esteja na 2ª. pessoa:
Vossas Senhorias não ainda não discutiram os assuntos da pauta.

Topônimos e títulos de obras plural

• Sem artigo - singular:
  Três Lagoas há muito não progride.
• Com artigo - plural:
  Os Estados Unidos vão ter que admitir uma nova política externa. Não sei onde estão situados os Alpes.

Pessoas diferentes

• Você e eu - concorda com a 3ª pessoa plural:
  Você e eu iremos cuidar do caso imediatamente.
• Tu e ele - concorda com a 2ª pessoa plural:
  Tu e ele fizestes a declaração conforme as normas da casa.

Núcleos conectados por ou

• Se der a idéia de exclusão - verbo no singular:
  Ela ou ele fará o plantão desta noite.
• Se der idéia de retificação - concorda com o núcleo mais próximo:
  Adeus ou rosas ficarão na memória.

Aposto resumitivo

Se os núcleos forem retomados por aposto resumitivo - verbo no singular:
Festas, dinheiro, abundância, nada a satisfaz.
Prazeres, farras, mulheres, tudo é ilusão.

Sujeito e Verbo Ser

• Regra geral o verbo concorda com o predicativo:
  Os interessados éramos nós.
  As crianças eram a alegria da festa.
• Quando o predicativo é pouco, muito, bastante, suficiente, etc. - verbo no singular:
  Dois quilos de carne é bastante para dez pessoas.
  Mil reais por cabeça num hotel daqueles é pouco.

Verbo Ser, ora concorda com predicativo, ora com o sujeito

• Se houver pessoa e coisas, pessoa prevalece:
  Lúcia era as alegrias da casa.
• Se houver plural e singular, plural prevalece:
  Minha garantia eram as jóias.
• Se houver pronome pessoal reto e quaisquer palavras, prevale o pronome:
  Que tipo de professores sois vós?

Frases iniciadas pelos interrogativos que, quem + verbo ser

Geralmente concordam com o pronome:
Quem é você?
Quem chegou primeiro fomos nós.

Verbo fazer com sentido de tempo decorrido

É impessoal. Não tem sujeito e fica sempre no singular:
Faz 10 anos que ele foi para a Irlanda.

Concordância com tempos compostos

Com os tempos compostos em geral, o verbo auxiliar é o que recebe a flexão, isto é, as formas nominais (infinitivo, gerúndio, particípio) permanecem no singular:
Os alunos vão ter que completar o teste em 40 minutos.
Aquelas pessoas teriam realizado a prova se tivessem chegado mais cedo.
Os alunos estavam fazendo quando acabou a energia elétrica.
nota:
Verbos auxiliares que acompanham o fazer ( sentido tempo decorrido ) também ficam no singular:
Amanhã vai fazer 10 anos que estou nesta casa.
Hoje deve estar fazendo 20 anos que me aposentei.

Mínimo Múltiplo Comum de Polinômios

As expressões algébricas fracionárias são aquelas em que o denominador possui letras, isto é, termos variáveis. Veja os exemplos:

No caso dessas frações algébricas, antes de realizarmos a soma devemos aplicar o cálculo do mmc, no intuito de igualar os denominadores, pois sabemos que somente adicionamos frações com denominadores iguais.
Para determinarmos o mmc de polinômios, fatoramos cada polinômio individualmente, e logo em seguida multiplicamos todos os fatores sem repetição dos comuns. A utilização dos casos de fatoração é de extrema importância para a determinação de algumas situações envolvendo mmc. Observe o cálculo do mmc entre polinômios nos exemplos a seguir:


Exemplo 1 

mmc entre 10x e 5x² – 15x

10x = 2 * 5 * x

5x² – 15x = 5x * (x – 3)

mmc = 2 * 5 * x * (x – 3) = 10x * (x – 3) ou 10x² – 30x


Exemplo 2

mmc entre 6x e 2x³ + 10x²

6x = 2 * 3 * x

2x³ + 10x² = 2x² * (x + 5)

mmc = 2 * 3 * x² * (x + 5) = 6x² * (x + 5) ou 6x³ + 30x²


Exemplo 3 
mmc entre x² – 3x + xy – 3y e x² – y²

x² – 3x + xy – 3y = x(x – 3) + y(x – 3) = (x + y) * (x – 3)

x² – y² = (x + y) * (x – y)

mmc = (x – 3) * (x + y) * (x – y)



Exemplo 4 
mmc entre x³ + 8 e do trinômio x² + 4x + 4.


x³ + 8 = (x + 2) * (x² – 2x + 4).

x² + 4x + 4 = (x + 2)²

mmc = (x + 2)² * (x² – 2x + 4) 

Por Marcos Noé
Graduado em Matemática
Equipe Brasil Escola

http://www.brasilescola.com/matematica/minimo-multiplo-comum-polinomios.htm

CONCORDÂNCIA VERBAL

	Trabalho gratuito (Napoleão - saber escrever) "Saber escrever a própria língua faz parte dos deveres cívicos. A língua é a mais viva expressão da nacionalidade. Como havemos de querer que respeitem a nossa nacionalidade se somos os primeiros a descuidar daquilo que a exprime e representa, o idioma pátrio?" (Napoleão Mendes de Almeida)
Concordância verbal - primeira parte

CONCORDÂNCIA VERBAL

Concordância verbal é a concordância do verbo com o sujeito em número e pessoa.

Ex.: Eu amo

Eles amam.

Paulo e Pedro brincam juntos.

Vós falastes.

Vejamos, então, os casos mais específicos.

1) Verbos impessoais.

a) Fazer e estar — quando indicam tempo cronológico ou meteorológico sempre devem ficar na terceira pessoa do singular. Ex.:

Faz invernos rigorosos nesta região.

Está calor.

Faz dez anos que não a vemos.

Faz cinco minutos que ele chegou.

b) Ser — quando indica tempo cronológico ou meteorológico, bem como quando indica distância, deve concordar com seu predicativo. Ex.:

É uma hora.

São duas horas.

É inverno.

Daqui a São José do Rio Preto são cento e noventa quilômetros.

São verões e mais verões sem chuvas.

c) Haver — no sentido de existir ou quando indica tempo decorrido deve sempre ser usado na terceira pessoa do singular. Ex.:

Havia muitas pessoas no local.

Já houve duas guerras mundiais.

Há tempos que não a vejo tão bonita.

Ela mora nesta casa há dez anos.

d) Os verbos que indicam fenômenos da natureza sempre devem ser usados na terceira pessoa do singular. Ex.:

Choveu muito ontem.

Nevou bastante no Rio Grande do Sul no último inverno.

Ob.: Quando tais verbos são usados no sentido figurado, têm, obrigatoriamente, que concordar com o sujeito. Ex.:

Choveram pedras na cabeça deles.

Atenção: quando os verbos impessoais são usados com auxiliares, transmitem a estes a sua impessoalidade. Ex.:

Vai haver festas na cidade em agosto.

Ia fazer dez anos que não nos víamos.

Deve ser uma hora.

Devem ser duas horas.

Devem ser dez quilômetros daqui àquela vila.

3) Verbo SER.

a) Quando o sujeito e o predicativo são nomes de coisa e pertencem a números diferentes, o verbo concorda, de preferência, com o que está no plural. Ex.:

Tudo são flores.

Tua existência são essas ilusões.

Tudo na vida são alegrias.

Esses perfumes são o seu sustento.

Ob.: Quando queremos destacar alguma coisa, chamar a atenção, podemos usar o singular.

Ex.: O mundo é ilusões.

Minha vida é essas duas crianças.

b) O verbo ser concorda obrigatoriamente com o nome de pessoa e com o pronome pessoal., Ex.:

O professor sou eu.

Ele era as esperanças da família.

c) Nas expressões indicativas de quantidade, como é muito, é pouco, é bastante, é suficiente, etc., o verbo ser fica invariável, isto é, no singular. Ex.:

Dois reais é muito

Três quilos é pouco.

Dois meses é suficiente.

d) O verbo ser fica invariável na expressão de realce é que. Ex.:

Nós é que pagamos a conta.

Elas é que deveriam ir à reunião.

4) No português contemporâneo, a locução haja vista é invariável. Ex.:

Haja vista o comportamento das crianças ontem.

Haja vista os critérios por eles adotados na correção das provas.

5) Concordância com sujeito simples.

Se o sujeito for representado por nome coletivo, temos então três construções gramaticais corretas::

· o verbo fica no singular se estiver junto ao sujeito coletivo:

O povo vaiou o político.

A turma gostou da festa.

·   o verbo vai para o plural (mas também é correto o singular) quando o sujeito vier   acompanhado de adjunto pluralizado:

Um bando de pássaros pousou (ou pousaram) na árvore.

Um grupo de grevistas caminhavam (ou caminhava) com calma.

·   se o verbo estiver distanciado do sujeito coletivo, ficará no singular ou irá para o plural, conforme se pretende destacar mais a idéia de todos (singular) ou a presença dos indivíduos m(plural). Gramaticalmente, as duas concordâncias são corretas:

O povo, apesar da luta e resistência, não foi vitorioso (ou não foram vitoriosos).

6) O verbo tem de concordar com os artigos de sujeitos formados por nomes próprios. no plural. Não havendo artigo, o verbo deve ficar no plural. Ex.:

Os Estados Unidos são uma grande potência.

Os Alpes vivem cobertos de neve.

O Amazonas deságua no Atlântico.

Vassouras fica no Estado do Rio.

Ob.: Quando se tratar de obra de arte, de nome de filme, novela ou livro, o verbo pode ficar no singular, mas não há nenhum inconveniente se for empregado no plural. Ex.:

“Os Lusíadas” notabilizou (ou notabilizaram) Camões.

“Os Intocáveis” já saiu (ou já saíram) de cartaz.

Alguns autores afirmam que, em casos como esse, quando o verbo fica no singular, pode haver concordância com um termo implícito. Ex.:

(a obra, o livro) “Os Lusíadas” notabilizou Camões.

7) Quando o sujeito é constituído pelo pronome relativo que, o verbo concorda com o antecedente do pronome. Ex.:

Fui eu que prometi.

Foram eles que prometeram.

Fomos nós que pagamos a conta.

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Continua (parte final)  na resenha de amanhã.

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plural dos compostos

http://www.juliobattisti.com.br/tutoriais/josebferraz/exercicios001.asp

1. (ITA-SP) – O plural de terno azul-claro e terno verde-mar é:

a) ternos azuis-claros; ternos verdes-mares

b) ternos azuis-claros; ternos verde-mares

c) ternos azul-claro; ternos verde-mar

d) ternos azul-claros; ternos verde-mar

e) ternos azuis-claros; ternos verde-mar

Alternativa correta: D.

Essa questão envolve o plural dos adjetivos compostos e a análise é relativamente simples:

- analisamos a palavra da direita isoladamente: se ela sozinha for adjetivo, coloque-a no plural. Caso a palavra, sozinha, não for adjetivo, ela permanece no singular.

- a palavra da esquerda permanece sempre no singular.

2. EFOA-MG – “...onde predomina o corte de cabelo afro-oxigenado.”

A concordância do adjetivo destacado acima com o substantivo a que se refere manteve-se correta em:

a) cabelos afros-oxigenados

b) cabeleiras afras-oxigenadas

c) cabelos afros-oxigenados

d) cabeleiras afra-oxigenadas

e) cabelos afro-oxigenados

Alternativa correta: E

Essa questão segue a mesma linha de raciocínio da anterior, ou seja, envolve o plural dos adjetivos compostos.

3. (Univ. Fed. de Juiz de Fora – MG) – Marque o emprego incorreto do numeral:

a) século III (três)

b) página 102 (cento e dois)

c) 80º (octogésimo)

d) capítulo XI (onze)

e) X tomo (décimo)

Alternativa correta: A

O numeral quando for usado para designar Papas, reis, séculos, capítulos etc, usam-se:

Os ordinais de 1 a 10

Os cardinais de 11 em diante.

Logo, a letra A está incorreta por está grafado século três, quando o correto é século terceiro.

4. (Fund. Valeparaibana – SP) – Indique o item em que os numerais estão corretamente empregados:

a) Ao Papa Paulo seis sucedeu João Paulo primeiro.

b) após o parágrafo nono, virá o parágrafo décimo.

c) depois do capítulo sexto, li o capítulo décimo primeiro.

d) antes do artigo dez vem o artigo nono.

e) o artigo vigésimo segundo foi revogado.

Alternativa correta: B

Está corretamente grafado parágrafo nono e parágrafo décimo na alternativa B, pois os numerais ordinais são de 1 a 10. De 11 em diante usamos os cardinais.

5. (Univ. Fed. Maranhão) – Foneticamente, o vocábulo passo contém:

a) um dígrafo

b) um ditongo

c) uma vogal e uma semivogal

d) um encontro consonantal

e) um hiato

Alternativa correta: A

Dígrafo é o conjunto de duas letras que representa um único fonema.

P-A-S-S-O à 5 letras

P-A-S-O à 4 fonemas

O SS da palavra passo equivale a um fonema. SS à S

Não poderia ser um ditongo, pois não há vogal + semivogal juntas. Logo, a C também está incorreta. Não poderia ser um encontro consonantal, pois assim haveria duas letras e dois fonemas. E, por fim, hiato é o encontro de dois sons vocálicos em sílabas diferentes.

6. (Cesgranrio-RJ) – Assinale a opção em que o pronome lhe apresenta o mesmo valor significativo que possui em:

“Uma espécie de riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras mandíbulas.”

a) A mãe apalpava-lhe o coração.

b) Aconteceu-lhe uma desgraça.

c) Tudo lhe era diferente

d) Ao inimigo não lhe nego perdão

e) Não lhe contei o susto por que passei

Alternativa correta: A

Na frase Uma espécie de riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras mandíbulas, o pronome LHE, que é um pronome pessoa oblíquo átono, está funcionando como pronome possessivo, ou seja, é equivalente a suas.

Reescrevendo a frase da alternativa A: A mãe apalpava seu coração.

7. (ITA-SP) – Dadas as sentenças:

1. Ela comprou um livro para mim ler.

2. Nada há entre mim e ti.

3. Alvimar, gostaria de falar consigo.

Verificamos que está (estão) correta(s):

a) apenas a sentença n.º 1

b) apenas a sentença n.º 2

c) apenas a sentença n.º 3

d) apenas as sentenças n.º 1 e 2

e) todas as sentenças

Alternativa correta: B

Mim está empregado incorretamente na alternativa A. O correto é: Ela comprou um livro para eu ler.

O pronome consigo é reflexivo. O pronome correto é contigo.

A alternativa B está correta por que mim e ti funcionam como complemento.

8. (Cesgranrio – RJ) – Assinale a opção que completa adequadamente as lacunas da frase seguinte:

Os pesquisadores e o Governo freqüentemente assumem posições distintas ante os problemas nacionais: _______________ se preocupam com a fundamentação científica, enquanto ____________ se guia mais pelos interesses políticos.

a) aqueles, este

b) esses, aquele

c) estes, esse

d) estes, aquele

e) aqueles, aquele

Alternativa correta: A

Na referência a dois seres já relatados, usa-se este (e variações) para o mais próximo, ou seja, para o último; e aquele para o mencionado anteriormente.

9. (Cesgranrio – RJ) – Assinale a opção em que todos os vocábulos formam o plural em ões(cf: botão/botões):

a) balão, irmão, tubarão

b) eleição, canção, opinião

c) confissão, nação, cristão

d) limão, cidadão, pagão

e) questão, alemão, operação

Alternativa correta: B

Os substantivos terminados em ão fazem o plural de três formas:

-ão + s à -ãos

-ão + -ões

-ão + -ães

10. (FESP – SP) Assinale a alternativa que contenha substantivos, respectivamente,abstrato, concreto e concreto:

a) fada, fé, menino.

b) fé, fada, beijo.

c) beijo, fada, menino.

d) amor, pulo, menino.

e) menino, amor, pulo.

Alternativa correta: C.

Substantivos concretos são aqueles que denominam os seres propriamente ditos. São os nomes de pessoas, animais (reais ou imaginários), lugares e coisas. Os abstratos indicam sentimentos, qualidades/defeitos, sensações, ações estados.

11. (Univ. Est. Ponta Grossa – PR) – A série de palavras que, no plural, mudam o timbre doo tônico é:

a) acordo, transtorno, sogro, morro, repolho

b) imposto, povo, corpo, esforço, tijolo

c) logro, toco, soldo, gorro, fofo

d) gafanhoto, globo, bolso, coco, bolo

e) forro, esposo, rolo, sopro, topo

Alternativa correta: B

Certos substantivos, no plural, sofrem a pronúncia do ô (fechado) da sílaba tônica, que passa a ser pronunciado ó (aberto). Assim, imposto (ô) – impostos (ó); povo (ô) – povos (ó); corpo (ô) – corpos (ó); esforço (ô) – esforços (ó); tijolo (ô) – tijolos (ó).

12. (Unimep – SP) – “Se você não arrumar o fogão, além de não poder cozinhar as batatas, há o perigo próximo de uma explosão.”

As palavras destacadas podem ser substituídas por:

a) concertar – coser - iminente

b) consertar – cozer – eminente

c) consertar – cozer – iminente

d) concertar – coser – iminente

e) consertar – coser – eminente

Alternativa correta: C

Consertar – reparo, ato ou efeito de consertar.

Cozer – cozinhar.

Iminente – que ameaça acontecer.

Iniciamos uma nova série de tutoriais com vários exercícios resolvidos de diversas instituições de ensino. Até a próxima.

LISTA DE TODOS OS TUTORIAIS DISPONÍVEIS

Quinze dicas para o Word 2010

http://www.infowester.com/dicasword2010.php

   

Introdução

O Microsoft Word 2010  é a versão mais moderna (considerando a data de publicação deste texto, é claro) de um dos editores de textos mais utilizados do mundo, tendo presença massiva tanto em ambientes domésticos quanto nos corporativos. Sendo assim, o InfoWester apresenta a seguir uma seleção de quinze dicas para que você possa aproveitar ainda mais o potencial do Word 2010.

Se você não utiliza a versão utilizada neste texto, pode conferir dicas para o Word 2007 ou 2003 aqui.

1 - Faça o Word 2010 mostrar as réguas da parte superior e da lateral

Por padrão, o Word 2010 não exibe as réguas da parte superior e da lateral (horizontal e vertical), que sempre estiveram presentes nas versões anteriores do programa. Mas elas podem ser ativadas! Para fazer com que apareçam, há dois modos: vá ao menu Exibição e marque a opção Régua; ou clique no pequeno botão posicionado logo acima da barra de rolagem, na lateral direita:

Botão para ativar ou desativar as réguas

Pronto! As réguas aparecerão e só deixarão de ser exibidas se você desfizer os referidos passos.

2 - Mude a fonte padrão do Word 2010

Por padrão, o Word 2010 utiliza a fonte Calibri, tamanho 11, em cada documento novo. No entanto, se esta fonte não for adequada ao seu trabalho, você pode mudá-la de uma só vez, evitando ter que realizar este procedimento sempre que criar um arquivo.

Para isso, na aba Página Inicial, vá à caixa Estilo e clique com o botão direito do mouse na opção Normal. Em seguida, escolha Modificar. Na janela que surgir, defina a fonte desejada na área de formatação. Perceba que você também pode alterar outros parâmetros, como tamanho de fonte e alinhamento.

Mudando a fonte padrão

Terminou? Pois bem, agora vem o passo mais importante: marque a opção Novos documentos baseados neste modelo e clique em Ok. Com isso, todos os documentos novos terão essa configuração de fonte como padrão.

3 - Insira capturas de tela rapidamente no seu documento

Você está elaborando um documento e precisa inserir a imagem (screenshot) de alguma janela ou programa aberto no seu computador? Pois saiba que é muito fácil realizar este procedimento no Word 2010: vá à aba Inserir e clique em Instantâneo, na caixa Ilustrações. Ao fazê-lo, o programa exibirá pequenas capturas de todo o conteúdo aberto em seu computador. Basta clicar em uma delas e a imagem será imediatamente inserida no documento.

4 - Salve uma cópia de seu arquivo no formato PDF

Sabia que o Word 2010 é capaz de salvar documentos no formato PDF? É muito simples: vá ao menuArquivo e clique em Salvar como. Na janela que surgir, escolha a opção PDF no campo Tipo. Agora, basta clicar em Salvar.

5 - Gere textos falsos para testes

Está precisando testar uma formatação ou uma funcionalidade qualquer do Word? Em vez de  digitar um monte de coisas desconexas ou copiar alguma notícia de algum site, faça o Word gerar um texto falso para os seus testes. Para isso, abra o programa, digite a instrução abaixo e, em seguida, pressione Enter:

=rand(x, y)

O x indica a quantidade de parágrafos que o texto deve ter, e o y informa a quantidade de frases em cada parágrafo. Por exemplo, se você quer gerar um texto com quatro parágrafos e duas frases em cada um, basta digita =rand(4,2).

Gerando texto falso

Se você prefere gerar textos com o tradicional "lorem ipsum", sem problemas: basta digitar =lorem(x,y) e pressionar Enter. Se você utilizar =rand.old(x,y), cada frase conterá a sequência de letras do do alfabeto.

6 - Salve seus arquivos na internet para acessá-los de qualquer lugar

Uma das características do Word 2010 é a sua capacidade de utilizar recursos de computação nas nuvens. Um deles diz respeito ao SkyDrive, uma espécie de disco virtual gratuito da Microsoft. Você pode fazer com o que Word salve seus arquivos diretamente neste serviço, podendo, com isso, acessá-los de qualquer lugar com acesso à internet.

Para isso, abra o arquivo a ser salvo, vá em Arquivo, Salvar e Enviar e escolha Salvar na Web. Em seguida, clique no botão Entrar e, na janela que surgir, faça login com a sua Live ID, que são os dados que se você usa para entrar no Messenger ou no Hotmail, por exemplo. Se não tiver um Live ID, clique em Inscrever-se no Windows Live SkyDrive para criar uma conta.

Configurando o Word para salvar arquivos nas "nuvens"

Se o login for feito com sucesso, aparecerão algumas pastas (o procedimento pode demorar um pouco, dependendo da velocidade de sua conexão). Clique na que tiver o nome Documentos (ou Documents). Na janela que abrir, informe um nome e clique em Salvar.

Agora, para acessar o arquivo de outro computador, basta acessar o SkyDrive, efetuar login e procurar a pasta onde o documento foi guardado.

7 - Deixe todas as letras em tamanho maiúsculo ou minúsculo

Se você precisa deixar uma palavra, uma frase ou, ainda, um parágrafo todo em letras maiúsculas, não precisa digitar tudo novamente. Basta selecionar a palavra, a frase ou o parágrafo e pressionar as teclas Shift e F3 ao mesmo tempo. Ao fazê-lo uma vez, a primeira letra de cada palavra ficará maiúscula. Repita o procedimento e todas as letras ficarão nesta condição. Se digitar o comando pela terceira vez, todas as letras ficarão minúsculas.

Como alternativa, você pode utilizar um botão na aba Página Inicial que também alterna entre letras maiúsculas e minúsculas.

Botão para maiúsculas e minúsculas

8 - Post diretamente do Word para o seu blog

Você usa o Word para criar textos para o seu blog? Pois saiba que você pode fazer o programa publicar o post. Para isso, vá em Arquivo, clique em Novo e, em seguida, dê dois cliques em Postagem de blog. Na área de edição de texto, surgirá uma caixa. Nela, clique em Registar Agora para informar ao Word os dados de login de seu blog.

Ao fazê-lo, você deverá, na etapa seguinte, informar qual o serviço do seu blog (WordPress, Blogger, etc). Selecione Outros, caso o serviço que você utiliza não esteja listado. Clique em Avançar. Em qualquer dos casos, informe o endereço do seu blog, depois o nome do usuário e a senha, e finalize clicando em Ok. Marque a opção Lembrar Senha, caso queira realizar este procedimento uma vez só (não selecione este item em computadores públicos!). Se aparecer um aviso de segurança, clique em Sim.

Agora, basta escrever o seu texto e inserir suas imagens. Ao finalizar, clique no botão Publicar, no canto esquerdo superior.

9 - Evite que palavras se separem no final da linha

Muitas vezes você está trabalhando em um documento e percebe que um certo conjunto de palavras ficaria melhor se estivesse na mesma linha. Por exemplo, suponha que você necessite manter os nomesArthur Dent sempre juntos. Para isso, escreva a palavra Arthur, pressione ao mesmo tempo as teclas Ctrl, Shift e Espaço e, por fim, digite Dent. Repare agora que a expressão Arthur Dent ficará sempre junta, como se fosse uma palavra só. Se este conjunto não couber inteiro no final da linha, ambas as palavras irão para a linha seguinte.

10 - Remova a formatação de um texto

Você colou um texto de outro arquivo ou de uma página na Web, mas o material ficou com um visual estranho no documento. Felizmente, é fácil remover esta formatação. Para isso, selecione o texto em questão e clique nele com o botão direito do mouse. Em seguida, vá em Estilo e clique em Limpar Formatação. Você também pode clicar no botão correspondente na aba Página Inicial.

Botão para remover a formatação

11 - Crie linhas horizontais rapidamente

Precisa de divisões no texto? Você pode usar linhas para isso. No Word, é possível inserí-las muito rapidamente: se quiser uma linha simples, digite três vezes o caractere hífen (---) no texto e pressione Enter logo em seguida. Perceba que o programa criará uma linha simples ali.

Se quiser uma linha dupla, digite o sinal de igual três vezes (===) e pressione Enter. Se você fizer isso com asteriscos (***), aparecerá uma linha pontilhada. Se você usar cerquilha (###), surgirá uma linha tripla.

As linhas mostradas na imagem podem ser geradas rapidamente

12 - Imprima mais de uma folha por página

No Word 2010, é possível imprimir até 16 páginas em um única folha (obviamente, quanto mais páginas, menores estas serão na impressão). Para isso, vá em Arquivo, Imprimir e, na área Configurações, clique em 1 Página por Folha (último botão) para definir a quantidade desejada.

13 - Salve fontes dentro do arquivo

Você pode ter utilizado uma fonte em seu documento que o deixou com um visual excelente. O problema é que este arquivo pode perder toda a sua beleza se for visualizado em um computador que não possui a fonte em questão. Para evitar que isto aconteça, você pode incorporar as fontes utilizadas no arquivo. Faça isso indo em Arquivo e clicando em Opções. Em seguida, procure a categoria Salvar. Nela, marque a opção Inserir fontes no arquivo. Esta funcionalidade só é possível para fontes dos tipos TrueType e OpenType.

14 - Coloque os comandos que você quiser na Barra de Ferramentas de Acesso Rápido

A Barra de Ferramentas de Acesso Rápido, que fica no topo esquerdo da janela do Word 2010, possui, por padrão, apenas três comandos: Salvar, Desfazer e Refazer. Mas você pode inserir ali os comandos que preferir.

Para customizar esta barra, clique nela com o botão direito do mouse e escolha a opção Personalizar Barra de Ferramentas de Acesso Rápido. Na janela que surgir, selecione os comandos desejados na coluna da esquerda e clique em Adicionar. Mais comandos podem ser acessados por meio da lista acima da coluna. Se quiser remover algum item, selecione-o na coluna da direita e clique em Remover. Clique em Ok para finalizar. Pronto! Agora perceba que a barra exibe todos os comandos que você escolheu.

Personalizando a Barra de Ferramentas de Acesso Rápido

15 - Faça com que um arquivo sempre apareça na lista de documentos recentes do Word 2010

Vá em Arquivo e clique em Recente. Você verá uma lista com os últimos arquivos abertos no programa. Pode ser que você queira que alguns desses arquivos apareçam sempre nesta lista para acessá-los rapidamente, mesmo que você não os abra com frequência. Fazer isso é muito simples: há um pequeno ícone à direita do nome de cada arquivo. Clique nele. Todos os arquivos que tiverem esta opção ativada ficarão fixados permanentemente na lista.

Fixando arquivos na lista Recente do Word 2010

LIVROS SUGERIDOS:

• Word 2010 - Passo a passo
• Trabalho de conclusão de curso com o Word 2010

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Finalizando

As dicas listadas aqui foram baseadas no Microsoft Word 2010 em português do Brasil, podendo haver pequenas diferenças nos procedimentos nas versões de outros países.

Mais informações sobre o Word e outros programas do pacote Office no site da Microsoft:office.microsoft.com/pt-br.

FUNÇÃO "SE", "E" e "OU"

http://www.via6.com/topico/168712/funcao-se-e-e-ou-

FUNÇÃO "SE", "E" e "OU"

Uma das melhores e mais usadas funções do Excel. O principal objetivo desta função é processar um dado com uma ou mais condição através de um teste lógico.

O primeiro campo é o teste lógico que é qualquer expressão que lhe retornará de forma verdadeira ou falsa, o segundo é o valor verdadeiro, isto é, o que o excel deve fazer se o seu argumento for verdadeiro e o terceiro é o valor falso, o que o excel deve fazer se o seu argumento for fácil. É bom lembrar que no terceiro argumento você pode continuar com outro "SE".
'=SE(D7=2;"Correto";"Incorreto")
Traduzindo a função cima: você está dizendo para o excel que se a célula D7 for igual ao número 2 (dois), ele deve preencher a célular onde você está inserindo esta função com a palavra "Correto", caso contrário, com a palavra "Incorreto".
'=SE(E(D7=2;E7=0);"Correto";"Incorreto")
A função "SE" utilizada em conjunto com a função "E". Assutador? Nada, muito simples! Praticamente a mesma coisa de utilizar apenas a função "SE". A única diferença é que no teste lógico você vai dar duas condições para o excel analisar, ou seja, ele só vai retornar a você com a palavra "Correto" se a célula D7 for igual a 2 (dois) E a célula E7 for igual a 0 (zero), caso contrário ele retornará a célular com a palavra "Incorreto".
'=SE(OU(D7=2;E7=0);"Correto";"Incorreto")
Já o "SE" com o "OU" basta apenas uma das células que pode ter o valor do seu argumento para o excel retornar com a palavra "Correto". Só se nenhuma das células não atender ao critério dado por você que o excel retornará com a palavra "Incorreto".

Tanto no "E" como no "OU" eu dei exemplo com apenas dois argumentos no primeiro campo, "D7" e "E7", mas você pode utilizar bem mais que dois.
Caso ainda tenha ficado alguma dúvida, sobre essas funções, é só escrever para o Ponto do Excel.

Ponto do Excel

Escrito por:

Júlio S.

Supervisor Contábil da AleSat Combustíveis S.A.

segunda, 31 de março de 2008 - 17:02

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